1、更多的課程按照自己的目標來選擇，更多的時間，更好的學習資源及時提供，時刻可享受最新課程；

    2、隨時可滿足用戶的學習需求，根據(jù)自己的時間來選擇，更多的課程及時觀看，及時參與孩子的學習過程；

    3、及時的記錄孩子的學習過程，更好的加強老師與家長的溝通交流，加強學校與家長的聯(lián)系，及時的溝通調(diào)整；

    4、更好的服務于學生，及時的解決用戶的教育問題，查看自己的學習進度，做好學習計劃。

    應用介紹

    校本課程:

    是用于教育學校、企業(yè)、組織等各類教育機構使用的課程資源管理、教學管理軟件。

    學校管理:

    是學校的基本信息，包括學校的基本信息、學校的基本信息、學生信息、學校的基本設置。

    本管理包括:上課登記、宿舍信息、班級信息、學生表現(xiàn)、學生評價、學生繳費、學校公告、學生考勤、教務管理、考試管理、其它業(yè)務管理、其它管理、其它管理、控制等各類管理功能。

    本管理用于創(chuàng)建、監(jiān)控本管理系統(tǒng)的各類數(shù)據(jù)，并通過網(wǎng)絡將本管理應用數(shù)據(jù)實時上傳至管理后臺系統(tǒng)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的集中化管理。本管理軟件包括:創(chuàng)建教學信息、學生檔案、繳費通知、查看報表、本月期成績查詢、本月考試成績查詢、期成績查詢、本年知識點分析等。

    第二章主要內(nèi)容:

    《現(xiàn)代綜合素質(zhì)評價管理大學課程改革方案》制定目標:從幼兒園發(fā)展的角度出發(fā)，搭建幼兒園、中小學的多元智能綜合素質(zhì)評價體系，從校內(nèi)剛需、生活痛、成長痛四個方面對入學校進行標準管理，全面評估，評價學生、班級、班級的綜合素質(zhì)。對學生的綜合素質(zhì)評價，全面分析，支持分享給同事，通過鏈接到各家長微信，并形成二十余種分析指標，以生動有趣的方式解讀，了解學生成長。

    以此為出發(fā)點，為老師和家長提供科學、專業(yè)、易用、有愛的綜合評價管理工具。通過大數(shù)據(jù)分析，快速了解孩子的綜合成長狀況，并及時給予家長科學、全面的引導，讓孩子認識到自己的優(yōu)缺點，實現(xiàn)全面發(fā)展。

    相關介紹

    河南國際幼兒園（以下簡稱“幼兒園”）辦學，根據(jù)幼兒園辦學特色，結(jié)合幼兒園實際教學需求，建設幼兒園辦學特色，提供教學內(nèi)容和功能的引導。